HazırTest4.0HazırTest'i indir ↓Ortaokul Seçmeli Oyun ve Oyun Etkinlikleri (Satranç) dersinin bütün kazanımları (öğrenme çıktıları), tema tema ve kodlarıyla. Kaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr). Listeyi kopyalayabilir ya da HazırTest'te soru bankanıza tek tıkla yükleyip sınavlarınızda kazanım raporu alabilirsiniz.
OOEST.1.1 Satranç oyununu tanıyabilmeOOEST.1.2 Satranç oyununun bütüncül gelişime faydalarını sorgulayabilmeOOEST.1.3 Güvenilir kaynaklardan elde ettiği bilgilerden hareketle Atatürk’ün satranç oyununa verdiği önemi açıklayabilmeOOEST.2.1 Satranç tahtasını tanıma sürecinde tahtayı oluşturan bileşenleri gözlemleyebilmeOOEST.2.2 Satranç tahtasını, tahtanın köşe rengine ve siyah beyaz oyuncu yöününe dikkat ederek oyuncular arasına doğru yerleştirebilmeOOEST.2.3 Satranç tahtasında kare isimlendirilmesine yönelik çözümleme yapabilmeOOEST.2.4 Satranç tahtası üzerindeki merkez kareleri, oyun kontrolü ve bu karelerdeki taşların hareket alanı yönünden diğer karelerle karşılaştırabilmeOOEST.3.1 Satranç taşlarını adlarına, başlangıç konumlarına ve hareket özelliklerine göre tanıyabilmeOOEST.3.2 Satranç tahtasının özelliklerinden ve taşların kendine özgü hareket kurallarından yola çıkarak kural dışı taş hareketlerini belirleyebilmeOOEST.3.3 Satranç oyununda rakip oyuncunun taşını kurallara uygun alma yöntemlerini açıklayabilmeOOEST.3.4 Satranç taşlarını hareket alanı, taşın değeri, konumu, şahın önemi gibi etkenleri göz önünde bulundurarak güçlerine göre sınıflandırabilmeOOEST.4.1 Satranç oyununda atak yaparak taş isteme hamlesini normal hamle ile karşılaştırabilmeOOEST.4.2 Satranç oyununda tehdit kavramını sorgulayabilmeOOEST.5.1 Tümevarım yönteminden hareketle şah çekme tekniklerine yönelik akıl yürütebilmeOOEST.5.2 Tehdit altındaki şahı korumaya yönelik eleştirel düşünebilmeOOEST.5.3 Satrançta mat durumunun mantıksal denetlemesini yapabilmeOOEST.6.1 Satrançta hücum ve savunmaya yönelik hamleleri sınıflandırabilmeOOEST.6.2 Çatal ve şiş hamlesine yönelik bilgi toplayabilmeOOEST.7.1 Satranç oyununda basit matlara yönelik çözümleme yapabilmeOOEST.7.2 Satrançta opozisyon konumunu yorumlayabilmeOOEST.7.3 Kademeli olarak önce bir sonra iki hamlelik matlara yönelik fikirlerini eyleme dönüştürebilmeOOEST.8.1 Satrançta taş değişimi kuralını açıklayabilmeOOEST.8.2 Satranç oyununda taşlar arasında taş değeri, konum güvenliği, şah tehdidi, tempo ve sonraki hamle etkisi durumlarından hareketle taş değişimi yapmaya yönelik karar verebilmeOOEST.8.3 Satrançta konumsal kazanç elde etmek üzere yapılan taş fedasını açıklayabilmeOOEST.8.4 Satrançta daha iyi bir konum elde etmek için feda edilecek taşın oyuna etkisini düşünerek çıkarım yapabilmeOOEST.9.1 Satrançta rok hamlesinin oyuna ve oyun sonuna etkisini sorgulayabilmeOOEST.9.2 Satrançta kurallara uygun olarak piyonu terfi ettirme fikrini eyleme dönüştürebilmeOOEST.9.3 Oyun içi, maç sonu ve turnuva sonu puanlamaların nasıl yapıldığını açıklayabilmeOOEST.9.4 Satrançta adil oyun anlayışına uygun davranabilmeOOEST.9.5 Satrançta oyun süresince yaptığı hamleleri notasyon kâğıdına yazabilmeOOEST.10.1 Satrançta açmaza yönelik taktik ve strateji geliştirebilmeOOEST.10.2 Satrançta taşa saldırı yapmaya yönelik gözlemlerden hareketle taşa saldırının oyuna etkisine yönelik akıl yürütebilmeOOEST.10.3 Satranç saatini kullanabilmeOOEST.11.1 Ön öğrenmelerden hareketle satrançta beraberlik durumlarına yönelik çıkarım yapabilmeOOEST.11.2 Satrançta temel açılış ilkelerini kullanarak taktik ve strateji geliştirebilmeOOEST.12.1 Satrancın ülkemizdeki gelişimine yönelik bilgi toplayabilmeOOEST.12.2 Türkiye’den ve dünyadan seçilen birer satranç şampiyonu hakkında belirlenen ölçüte göre güvenilir kaynaklardan bilgi toplayabilmeOOEST.12.3 Satranç oyununda edindiği bilgileri öğretmen denetimli ve güvenli çevrimiçi ortamlarda uygulayabilmeKaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr), 17.09.2026 tarihinde alındı. Metin resmî belgedeki gibidir; bağlayıcı olan belgenin kendisidir.
Ayrıntılı anlatım: Sorulara kazanım nasıl atanır?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr) esas alındığında Ortaokul Seçmeli Oyun ve Oyun Etkinlikleri (Satranç) dersinde 12 tema altında toplam 38 kazanım vardır. En çok kazanım "Kurallar Ve Puanlama" başlığındadır (5).
Liste, Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları sitesinden (tymm.meb.gov.tr) 17.09.2026 tarihinde alınmıştır. Maarif Modeli'nde kazanımlar "öğrenme çıktısı" olarak adlandırılır; süreç bileşenleri (a, b, c…) listeye alınmamıştır. Güncel ve bağlayıcı metin için programın kendisine bakın.
HazırTest'te soru bankasını açın, Ayrıntılar panelinde Kazanım bölümünü seçin ve Hazır kazanım listeleri düğmesinden Temel Eğitim › Ortaokul Seçmeli Dersler › Oyun ve Oyun Etkinlikleri Dersi (Satranç) yolunu izleyin; liste bankaya yüklenir. Kazanımları sorulara atadıktan sonra her sınavda öğrenci ve sınıf bazında kazanım raporu alınır.
Ücretsiz planda bir defaya mahsus 10 test kitapçığı ve ayda 100 optik okuma yapılır; kredi kartı gerekmez. Hazır kazanım listeleri her planda vardır.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
Aynı listenin diğer dersleri.
Bütün kazanım listeleri →