HazırTest4.0HazırTest'i indir ↓11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinin bütün kazanımları (öğrenme çıktıları), tema tema ve kodlarıyla. Kaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr). Listeyi kopyalayabilir ya da HazırTest'te soru bankanıza tek tıkla yükleyip sınavlarınızda kazanım raporu alabilirsiniz.
TDE1.1 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilmeTDE1.2 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE1.3 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE1.4 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeTDE2.1 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilmeTDE2.2 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE2.3 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE2.4 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerden hareketle okuma sürecini değerlendirebilmeTDE3.1 Günlük yaşamda karşılaşabileceği iletişim engellerini konu alan konuşmasını yönetebilmeTDE3.2 İletişim engellerinin nedenlerini, sonuçlarını ve çözümlerini yansıtacağı konuşması için içerik oluşturabilmeTDE3.3 Sözlü iletişim engellerine ilişkin farklı bakış açılarını deneyimlediği konuşmasında kural uygulayabilmeTDE3.4 Günlük hayatta karşılaşılan sözlü iletişim engellerine yönelik gerçekleştirdiği konuşmasında süreci değerlendirebilmeTDE4.1 Duygu, düşünce ve isteklerini etkili bir şekilde ileteceği yazısını yönetebilmeTDE4.2 Günlük hayatta karşılaşılan durumlara ilişkin duygu ve düşüncelerini etkili kullanacağı yazısı için içerik oluşturabilmeTDE4.3 Günlük hayatta karşılaşılan durumlara ilişkin duygu ve düşüncelerini etkili kullanacağı yazısı için kural uygulayabilmeTDE4.4 Günlük hayatta duygu, düşünce ve isteklerini ifade ettiği yazısında yazma sürecini değerlendirebilmeTDE1.1 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilmeTDE1.2 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE1.3 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE1.4 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlere yönelik dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeTDE2.1 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilmeTDE2.2 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE2.3 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE2.4 “Kültür Yolculuğu” temasında ele alınan metinlerde okuma sürecini değerlendirebilmeTDE3.1 Türk dünyasının ortak kültürünü (dil, din, coğrafya, sanat) yansıtan konuşmasını yönetebilmeTDE3.2 Kültürel çeşitliliği konu edeceği konuşması için içerik oluşturabilmeTDE3.3 Kültürel çeşitliliği konu edeceği konuşması için kural uygulayabilmeTDE3.4 Türk dünyasının ortak kültürüne (dil, din, coğrafya, sanat) yönelik konuşmasıyla ilgili süreci değerlendirebilmeTDE4.1 Kültürel miraslara yönelik gözlemlerini ve incelemelerini yansıtacağı yazısını yönetebilmeTDE4.2 Kültürel unsurlara ilişkin gözlemlerini benzerlik ve farklılıklarıyla ortaya koyacağı yazısı için içerik oluşturabilmeTDE4.3 Kültürel unsurlara ilişkin gözlemlerini benzerlik ve farklılıklarıyla ortaya koyacağı yazısı için kural uygulayabilmeTDE4.4 Kültürel miraslara yönelik gözlemlerini ve incelemelerini anlattığı yazısıyla ilgili yazma sürecini değerlendirebilmeTDE1.1 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilmeTDE1.2 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE1.3 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE1.4 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlere ilişkin dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeTDE2.1 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilmeTDE2.2 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE2.3 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE2.4 “Yaşamın İzinde” temasında ele alınan metinlerden hareketle günlük yaşamın ve sanatçının hayatının edebiyata yansımasına yönelik süreci değerlendirebilmeTDE3.1 Edebiyat ve sanatın yaşamdaki yansımalarını etkileşimli bir biçimde ele aldığı konuşmasını yönetebilmeTDE3.2 Sanatçının ve eserden seçtiği karakterin yaşamındaki izlenimlerini yaratıcılığı ile bütünleştirdiği bir konuşma içeriği oluşturabilmeTDE3.3 Sanatçının ve eserden seçtiği karakterin yaşamındaki izlenimlerini yaratıcılığı ile bütünleştirdiği konuşmasında kural uygulayabilmeTDE3.4 Yaşamdan izler taşıyan karakterlerle kurduğu etkileşimi yansıtan konuşmasına yönelik süreci değerlendirebilmeTDE4.1 Edebiyat ve sanatın yaşamdaki yansımalarını kendi kurgusuyla oluşturacağı yazısını yönetebilmeTDE4.2 Kendi yaşamını, ilgi alanını veya beğenilerini bağlama uygun bir şekilde kurguladığı yazısı için içerik oluşturabilmeTDE4.3 Kendi yaşamını, ilgi alanı veya beğenilerini bağlama uygun bir şekilde kurguladığı yazısı için kural uygulayabilmeTDE4.4 Edebiyat ve sanatın yaşamdaki izlerine yönelik görüşlerini anlattığı yazısında yazma sürecini değerlendirebilmeTDE1.1 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilmeTDE1.2 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE1.3 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE1.4 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerden hareketle günlük hayatta karşılaşabileceği olay ve durumlarla ilgili görüşlerini paylaştığı süreci değerlendirebilmeTDE2.1 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilmeTDE2.2 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilmeTDE2.3 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilmeTDE2.4 “Hayatın Aynası” temasında ele alınan metinlerde okuma sürecini değerlendirebilmeTDE3.1 Sosyal hayata dair gözlemleri yansıtan metinlerden hareketle sergileyeceği konuşmayı yönetebilmeTDE3.2 Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ya da durumu etkileyici ve inandırıcı biçimde canlandırmak için konuşmasının içeriğini oluşturabilmeTDE3.3 Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ya da durumu etkileyici ve inandırıcı biçimde canlandırmak için konuşmasında kural uygulayabilmeTDE3.4 Hayata ayna tutan içeriği sahnelediği konuşması için konuşma sürecini değerlendirebilmeTDE4.1 Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ve durumları etkili bir şekilde aktaracağı yazısını yönetebilmeTDE4.2 Farklı bakış açılarını, günlük deneyimleri ve sosyal yaşamı yansıttığı yazısı için içerik oluşturabilmeTDE4.3 Farklı bakış açılarını, günlük deneyimleri ve sosyal yaşamı yansıttığı yazısı için kural uygulayabilmeTDE4.4 Günlük hayatta karşılaşılabilecek olay ve durumları etkili bir şekilde aktardığı yazılı anlatımına yönelik yazma sürecini değerlendirebilmeKaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr), 17.09.2026 tarihinde alındı. Metin resmî belgedeki gibidir; bağlayıcı olan belgenin kendisidir.
Ayrıntılı anlatım: Sorulara kazanım nasıl atanır?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr) esas alındığında 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde 4 tema altında toplam 64 kazanım vardır. En çok kazanım "Bir Diyeceğim Var!" başlığındadır (16).
Liste, Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları sitesinden (tymm.meb.gov.tr) 17.09.2026 tarihinde alınmıştır. Maarif Modeli'nde kazanımlar "öğrenme çıktısı" olarak adlandırılır; süreç bileşenleri (a, b, c…) listeye alınmamıştır. Güncel ve bağlayıcı metin için programın kendisine bakın.
HazırTest'te soru bankasını açın, Ayrıntılar panelinde Kazanım bölümünü seçin ve Hazır kazanım listeleri düğmesinden Ortaöğretim › 11. Sınıf › Türk Dili Ve Edebiyatı Dersi yolunu izleyin; liste bankaya yüklenir. Kazanımları sorulara atadıktan sonra her sınavda öğrenci ve sınıf bazında kazanım raporu alınır.
Ücretsiz planda bir defaya mahsus 10 test kitapçığı ve ayda 100 optik okuma yapılır; kredi kartı gerekmez. Hazır kazanım listeleri her planda vardır.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
Türk Dili ve Edebiyatı dersinin diğer sınıfları ve aynı sınıfın diğer dersleri.
Bütün kazanım listeleri →