HazırTest4.0HazırTest'i indir ↓8. Sınıf Türkçe dersinin bütün kazanımları (öğrenme çıktıları), tema tema ve kodlarıyla. Kaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr). Listeyi kopyalayabilir ya da HazırTest'te soru bankanıza tek tıkla yükleyip sınavlarınızda kazanım raporu alabilirsiniz.
T.D.8.3 Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.13 Dinlediğinin/izlediğinin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.17 Dinlediğinde/izlediğinde kullanılan ikna tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.18 Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.22 Medya içeriğini sorgulayabilmeT.O.8.3 Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.6 Görselle iletilen anlamı belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.14 Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.18 Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.23 Basılı ve dijital medya metnini sorgulayabilmeT.K.8.1 Konuşma sürecini yönetebilmeT.K.8.7 Hazırlıksız konuşma yapabilmeT.K.8.8 Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.23 İkna edici konuşma yapabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.K.8.25 Konuşmasında beden dilini kullanabilmeT.Y.8.1 Yazma sürecini yönetebilmeT.Y.8.3 Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilmeT.Y.8.6 Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde tahminlerinden yararlanabilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.D.8.2 Dinlemede/izlemede strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.14 Dinlediğinin/izlediğinin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.16 Dinlediğindeki/izlediğindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.18 Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.1 Okumada materyal seçimini yönetebilmeT.O.8.2 Okumada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.16 Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.22 Okuduğunu değerlendirebilmeT.O.8.26 Okuma sürecini değerlendirebilmeT.K.8.2 Konuşmada yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.K.8.3 Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilmeT.K.8.9 Sözlü sunum yapabilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.3 Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilmeT.Y.8.10 Yazılı olarak özetleyebilmeT.Y.8.11 Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.Y.8.21 Yazma sürecini değerlendirebilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.18 Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.19 Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.21 Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilmeT.D.8.25 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.10 Metindeki unsurları sınıflandırabilmeT.O.8.15 Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.17 Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.19 Metinde kullanılan ikna tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.K.8.4 İletişimi sürdürmek amacıyla soru sorabilmeT.K.8.6 Yaratıcı konuşma yapabilmeT.K.8.15 Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.K.8.26 Konuşma sürecini değerlendirebilmeT.Y.8.2 Yazmada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.Y.8.4 Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilmeT.Y.8.8 Yazısında sınıflandırma yapabilmeT.Y.8.15 Düşünceyi geliştirme yollarını kullanarak metni yapılandırabilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.18 İkna edici yazı yazabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.D.8.1 Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilmeT.D.8.2 Dinlemede/izlemede strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.9 Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilmeT.D.8.10 Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilmeT.D.8.11 Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.18 Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.12 Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.24 Metni eleştirebilmeT.O.8.25 Metindeki probleme çözüm üretebilmeT.O.8.26 Okuma sürecini değerlendirebilmeT.K.8.2 Konuşmada yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.K.8.5 Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilmeT.K.8.10 Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilmeT.K.8.12 Konuşmasında sınıflandırma yapabilmeT.K.8.13 Yorumunu sözlü olarak ifade edebilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.22 Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.5 Yaratıcı yazı yazabilmeT.Y.8.7 Yazısında karşılaştırma yapabilmeT.Y.8.13 Eleştirisini yazılı olarak ifade edebilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.Y.8.21 Yazma sürecini değerlendirebilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.8 Dinlediklerini/izlediklerini karşılaştırabilmeT.D.8.18 Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.20 Dinlediğini/izlediğini özetleyebilmeT.D.8.23 Dinlediğini/izlediğini eleştirebilmeT.D.8.25 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeT.O.8.1 Okumada materyal seçimini yönetebilmeT.O.8.2 Okumada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.9 Okuduklarını karşılaştırabilmeT.O.8.11 Metni yorumlayabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.K.8.4 İletişimi sürdürmek amacıyla soru sorabilmeT.K.8.11 Konuşmasında karşılaştırma yapabilmeT.K.8.14 Sözlü olarak özetleyebilmeT.K.8.17 Eleştirisini sözlü olarak ifade edebilmeT.K.8.20 Düşünceyi geliştirme yollarını kullanarak konuşmasını yapılandırabilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.K.8.26 Konuşma sürecini değerlendirebilmeT.Y.8.2 Yazmada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilmeT.Y.8.9 Yorumunu yazılı olarak ifade edebilmeT.Y.8.14 Problem çözümüne yönelik yazabilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.17 Yazısında açık ve örtük ifadeleri kullanabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.D.8.4 Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.D.8.5 Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilmeT.D.8.6 Basit çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.7 Üst düzey çıkarımlar yoluyla dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirleyebilmeT.D.8.12 Bilgilendirici metinde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.15 Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.D.8.24 Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilmeT.D.8.25 Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilmeT.O.8.4 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeT.O.8.5 Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeT.O.8.7 Basit çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.8 Üst düzey çıkarımlar yoluyla metnin derin anlamını belirleyebilmeT.O.8.13 Bilgilendirici metinde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeT.O.8.21 Okuduğunu özetleyebilmeT.O.8.26 Okuma sürecini değerlendirebilmeT.K.8.16 Sözlü olarak tartışabilmeT.K.8.18 Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilmeT.K.8.19 Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilmeT.K.8.21 Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.K.8.24 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.K.8.26 Konuşma sürecini değerlendirebilmeT.Y.8.1 Yazma sürecini yönetebilmeT.Y.8.12 Yazılı üretiminde ve yazılı etkileşiminde tartışabilmeT.Y.8.16 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeT.Y.8.19 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilmeT.Y.8.20 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilmeT.Y.8.21 Yazma sürecini değerlendirebilmeKaynak: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr), 17.09.2026 tarihinde alındı. Metin resmî belgedeki gibidir; bağlayıcı olan belgenin kendisidir.
Ayrıntılı anlatım: Sorulara kazanım nasıl atanır?
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programı (tymm.meb.gov.tr) esas alındığında 8. Sınıf Türkçe dersinde 6 tema altında toplam 188 kazanım vardır. En çok kazanım "Türk Hikâye Geleneği Ve Destanları" başlığındadır (34).
Liste, Millî Eğitim Bakanlığının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programları sitesinden (tymm.meb.gov.tr) 17.09.2026 tarihinde alınmıştır. Maarif Modeli'nde kazanımlar "öğrenme çıktısı" olarak adlandırılır; süreç bileşenleri (a, b, c…) listeye alınmamıştır. Güncel ve bağlayıcı metin için programın kendisine bakın.
HazırTest'te soru bankasını açın, Ayrıntılar panelinde Kazanım bölümünü seçin ve Hazır kazanım listeleri düğmesinden Temel Eğitim › 8. Sınıf › Ortaokul Türkçe Dersi yolunu izleyin; liste bankaya yüklenir. Kazanımları sorulara atadıktan sonra her sınavda öğrenci ve sınıf bazında kazanım raporu alınır.
Ücretsiz planda bir defaya mahsus 10 test kitapçığı ve ayda 100 optik okuma yapılır; kredi kartı gerekmez. Hazır kazanım listeleri her planda vardır.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
iARM64 sürümü yeni yayınlandı, test aşamasında. Bir aksaklık yaşarsanız x64 (Intel / AMD) kurulumunu deneyebilirsiniz.
Türkçe dersinin diğer sınıfları ve aynı sınıfın diğer dersleri.
Bütün kazanım listeleri →